Uczniowie z zainteresowaniem śledzili losy bohaterów.
PRZEDSTAWIENIA PROFILAKTYCZNE
8 grudnia odbyło się przedstawienie profilaktyczne pt. „Tajemnica zaginionych książek” dla klas 0-IV. Spektakl miał formę zabawnej, bajkowej opowieści z barwną scenografią, muzyką oraz tańcem, dzięki czemu wzbudził duże zainteresowanie wśród uczniów.
Przedstawienie opowiadało historię królestwa, którego mieszkańcy byli nadmiernie zafascynowani Internetem i nowoczesnymi urządzeniami elektronicznymi. Władcą królestwa był sprawiedliwy Król Jacuś, który sam również był uzależniony od elektroniki. Pewnego dnia w królestwie zaczęły znikać różne przedmioty, a w szczególności książki. Wśród mieszkańców pojawiły się plotki, że za kradzieżami stoi straszna bestia. Aby rozwiązać problem, Król Jacuś postanowił zatrudnić odważnego wojownika, który pokona potwora i odzyska zaginione przedmioty. Na wezwanie odpowiedziała nieustraszona Hermenegilda, której towarzyszył wierny koń Stasio. Bohaterka, mimo swojej odwagi, w chwilach stresu sięgała po alkohol, nie zdając sobie sprawy z jego szkodliwego wpływu, co często prowadziło do chaosu w jej działaniach. W trakcie wyprawy okazało się, że rzekoma bestia wcale nie istniała. Zamiast niej Hermenegilda spotkała miłego i kulturalnego słonika o imieniu Kulfon. Wyjaśnił on, że zbierał przedmioty wyrzucane przez ludzi uzależnionych od Internetu i przechowywał je w bezpiecznym miejscu. Zauważył również, że mieszkańcy królestwa żyli głównie w świecie wirtualnym, a dzieci przestały bawić się zabawkami i czytać książki. Przedstawienie zakończyło się ważnym przesłaniem, że prawdziwe i szczęśliwe życie toczy się w świecie realnym. Spektakl przypomniał uczniom, jak istotne jest wspólne spędzanie czasu, aktywność fizyczna oraz rozwijanie zainteresowań poza Internetem. Przedstawienie miało charakter profilaktyczny i skłaniało do refleksji nad zdrowym korzystaniem z nowych technologii.
Główną bohaterką spektaklu była Sara – inteligentna i ambitna uczennica, pochodząca z kochającej i wspierającej rodziny. Dziewczyna dobrze radziła sobie w szkole, łatwo nawiązywała relacje z rówieśnikami i cieszyła się sympatią otoczenia. Fascynacja Internetem sprawiła, że zaczęła publikować w mediach społecznościowych zdjęcia oraz krótkie filmiki przedstawiające jej codzienne życie i przemyślenia. Z czasem Sara zyskała dużą popularność, nie tylko wśród uczniów, ale również w całej Polsce. Wraz ze wzrostem liczby obserwujących rosły jednak oczekiwania wobec niej. Bohaterka zaczęła odczuwać silną presję, aby zawsze wyglądać idealnie i tworzyć coraz ciekawsze treści. Dążenie do perfekcji doprowadziło ją do sięgania po substancje odchudzające oraz narkotyki, które miały poprawić jej nastrój, koncentrację i dodać odwagi podczas nagrywania filmów. Świat wirtualnej sławy stopniowo pogarszał stan psychiczny Sary. Dziewczyna zmagała się z hejtem i przemęczeniem, a swoje problemy skrzętnie ukrywała przed rodziną i nauczycielami. Pomimo wewnętrznego kryzysu nadal udawała osobę szczęśliwą i spełnioną. Kulminacyjnym momentem spektaklu była scena, w której bohaterka podjęła próbę odebrania sobie życia. Spektakl zakończył się refleksją nad tym, jakie konsekwencje może nieść nadmierne korzystanie z mediów społecznościowych oraz brak rozmowy o problemach psychicznych. Przedstawienie było dla uczniów ważną lekcją, uświadamiającą, jak istotne jest wsparcie bliskich oraz korzystanie z pomocy specjalistów w sytuacjach kryzysowych.